OPIS SZKOLENIA MMPI-2 jest jednym  z najczęściej używanych narzędzi badawczych w psychologii klinicznej. Kwestionariusz ten stosuje się przede wszystkim w diagnozie klinicznej do oceny osobowości i zaburzeń psychicznych. Znajduje on także zastosowanie w obszarach nieklinicznych oraz w badaniach naukowych. NEO-PI-R jest to kwestionariusz, który powstał w oparciu o model pięcioczynnikowy- Wielką Piątkę. Służy on do diagnozy aspektów osobowości- cech. Badanie […]

OPIS SZKOLENIA Spotkanie ma na celu głębokie i praktyczne przyjrzenie się zagadnieniu uważnej komunikacji w relacji z dzieckiem. Uczestnictwo w warsztatach stwarza okazję nowego spojrzenia na pracę z dzieckiem, daje możliwość poznania, przyswojenia i przekazania prawidłowych zachowań w tej dziedzinie. Umożliwia zapobieganie deficytom emocjonalnym dziecka, jest także jedyną okazją do poznania metod mądrego i kompetentnego […]

OPIS SZKOLENIA:  Celem szkolenia jest zapoznanie osób zainteresowanych uczeniem się psychoterapii ze znaczeniem i leczącą funkcję pierwszego kontaktu z pacjentem. Szkolenie prowadzone będzie metodą warsztatową. Będzie zawierało syntetyczne, krótkie wykłady wprowadzające w problematykę . Większość czasu będzie poświęcona na ćwiczenia aby osobiście doświadczyć wagi pierwszego kontaktu i rozwinąć umiejętności efektywnego prowadzenia pierwszej sesji. PLAN SZKOLENIA: […]

OPIS SZKOLENIA Celem szkolenia jest rozwój wiedzy na temat terapii zaburzenia obsesyjno-kompulsyjnego oraz praktycznej aplikacji wiedzy na ten temat ze szczególnym uwzględnieniem klientów młodzieżowych i dorosłych. Szkolenie dotyczy praktycznych aspektów pracy z pacjentem z tymi zaburzeniami z uwzględnieniem dokonań różnych form terapii. Szkolenie, opiera się na badaniach nad skutecznością terapii w odniesieniu do zaburzeń obsesyjno-kompulsyjnych […]

OPIS SZKOLENIA Około 1% populacji ludzi przychodzi na świat w spektrum autyzmu. Ich rozwój zawiera pewne odmienności w obszarze: sensorycznym, motorycznym, komunikacyjnym, emocjonalnym, poznawczym oraz społecznym. Świadomość różnych ścieżek rozwojowych oraz ich ewentualnych klinicznych implikacji jest niezbędna do zdrowego wspierania rozwoju młodego człowieka w spektrum autyzmu oraz do refleksji nad prowadzonym procesem zarówno edukacyjnym jak […]

OPIS SZKOLENIA Celem zajęć będzie zapoznanie uczestników z podstawowymi zagadnieniami dotyczącymi rozwoju seksualnego dzieci i młodzieży, zaburzeniami charakterystycznymi dla różnych grup wiekowych i sposobami pracy terapeutycznej. Oprócz wiedzy przekazywanej w formie wykładu i konwersatorium uczestnicy będą mieli sposobność poćwiczyć prowadzenie rozmów na tematy związane z seksualnością z rodzicami, dziećmi i nastolatkami. Będzie też możliwość superwizowania […]

Więcej informacji wkrótce!